安徽职业技术大学轨道交通学院召开低空经济类专业建设研讨会：依托测绘地理信息技术向低空延伸

安徽职业技术大学官网2026年10月23日发布消息，10月21日，该校轨道交通学院在至兴楼召开低空经济类专业建设校企合作交流会，院长张世军、党总支副书记白花蕊、副院长刘道前及各教研室教师代表参加，江苏东创大为智能科技有限公司教育生态服务中心、职教战略发展中心一行到会交流。会上，张世军介绍了学院专业布局与发展定位：学院现设铁道运输类、城市轨道交通类专业，依托测绘地理信息技术专业现有基础，积极谋划向智慧交通、低空经济领域延伸拓展；对照学校职业本科建设目标，重点提出了专业申报、课程体系重构、师资队伍转型、学生实习就业等方面的建设诉求。

企业方介绍了低空相关专业建设实践。江苏东创大为智能科技有限公司为东南大学交通学院校办企业，依托东南大学学科积淀与技术资源优势，面向职业院校提供专业整体规划、人才培养方案研制、课程体系与教材开发、师资能力培训、学科竞赛指导、实训平台搭建等一体化服务，并在会上分享了“一个低空学院、四个专业方向、N 个传统专业升级改造”的建设思路——这与全国无人机行业产教融合共同体等组织推广的低空专业共建路径一致，核心是让低空新专业与既有传统专业共享师资与实训底座，而不是平行另建一套。

围绕上述思路，与会双方就低空类专业申报、人才培养方案编制、校本教材共建、师资专项培训、数字孪生教学平台及实训基地建设、竞赛成果转化等开展研讨，最终达成初步合作意向：计划在专业建设论证、师资能力提升、教材联合编写、学科赛事指导等领域开展务实合作，拟商签校企合作框架协议，携手参与低空经济领域产教融合共同体建设。校方表示，下一步将立足区域产业发展实际，加快专业建设方案论证，稳步推进师资转型与课程资源开发，提升人才培养供给与产业岗位需求的适配度。

低空经济产教融合服务平台认为：这所院校的转型路径值得轨道交通类、测绘类院校参考。测绘地理信息技术本身就覆盖无人机航测、倾斜摄影、实景三维建模等低空密集应用，向低空经济延伸不是换赛道，而是把既有实训设备与课程模块“接上低空场景”——这也是企业方“N 个传统专业升级改造”思路的落点。轨道交通类院校的另一个优势是线路巡检、基础设施检测等真实运维场景，无人机电力巡检、轨道巡检恰是低空应用中付费意愿最明确的场景之一，专业共建时宜优先绑定这类场景做实训项目，而非泛泛开设无人机操控课程。

对院校的落点：其一，转型专业的主线宜从“测绘+低空”切入，先把无人机航测、巡检运维做成现有测绘地理信息技术专业的升级方向，再申报独立低空专业，申报材料里既有培养运行记录又有场景支撑；其二，校企合作框架协议建议把课程共建、师资互聘、竞赛指导写成可考核的年度任务，避免停留在挂牌层面；其三，文中合作事项尚处“初步合作意向”阶段，具体协议内容以校企双方正式公布为准。低空经济产教融合服务平台提示，江苏东创大为智能科技有限公司系北京北创大为智能科技有限公司的战略合作伙伴，本站将持续跟踪此类传统专业向低空延伸的院校案例。